SK ISMAIL SATU
SIS1904
SK ISMAIL SATU
SIS1904
DEWAN BUDIMAN
SIS1904
SK ISMAIL SATU
SIS1904
SK ISMAIL SATU
SIS1904
ANALISIS 3 TAHUN PROGRAN iNILAM
PERBANDINGAN JUMLAH BACAAN SEMASA 2020 HINGGA 2022
TAHUN 2020
KELAS | JUMLAH BACAAN |
1J | 347 |
2J | 410 |
3J | 360 |
4J | 365 |
5J | 643 |
6J | 622 |
TAHUN 2021
KELAS | JUMLAH BACAAN |
1J | 226 |
2J | 190 |
3J | 158 |
4J | 180 |
5J | 180 |
6J | 146 |
TAHUN 2022
KELAS | JUMLAH BACAAN |
1J | 265 |
2J | 980 |
3J | 920 |
4J | 1185 |
5J | 1211 |
6J | 1467 |
GRAF PERBANDINGAN
PERBANDINGAN JUMLAH BACAAN TERKUMPUL 2020 HINGGA 2022
TAHUN 2020
KELAS | JUMLAH BACAAN |
1J | 347 |
2J | 860 |
3J | 875 |
4J | 1195 |
5J | 1587 |
6J | 1822 |
TAHUN 2021
KELAS | JUMLAH BACAAN |
1J | 573 |
2J | 1050 |
3J | 1033 |
4J | 1010 |
5J | 1767 |
6J | 1968 |
TAHUN 2022
KELAS | JUMLAH BACAAN |
1J | 838 |
2J | 2030 |
3J | 1953 |
4J | 2195 |
5J | 2978 |
6J | 3375 |
GRAF PERBANDINGAN
PERBADINGAN KESELURUHAN JUMLAH BACAAN SEMASA 2020 HINGGA 2022
OBJEKTIF TS25
OBJEKTIF PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)
- Mengaplikasi konsep dan AMALAN PdPc TERBAIK.
- MEMBANGUNKAN KEPAKARAN DALAMAN melalui latihan yang komprehensif dan berstruktur kepada pembimbing pedagogi serta pembimbing kepimpinan.
- Membangunkan PERSEKITARAN PEMBELAJARAN YANG BERKESAN dengan mengutamakan kemenjadian murid.
MATLAMAT PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)
Berdasarkan kepada tiga objektif Program Transformasi Sekolah, maka KPM telah menetapkan tiga matlamat utama yang perlu dicapai oleh semua sekolah-sekolah di Malaysia pada tahun 2025, iaitu ;
- Memantapkan kepimpinan sekolah.
- Memaksimumkan potensi guru dan murid menerusi peningkatan kualiti Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc).
- Mengukuhkan pelibatan ibu bapa, komuniti dan pihak berkepentingan demi kejayaan murid.
TRANSFORMASI SEKOLAH TS25
TRANSFORMASI SEKOLAH TS25
TRANSFORMASI SEKOLAH TS25
Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25) merupakan sebahagian daripada usaha Kementerian Pendidikan Malaysia ke arah meningkatkan kemenjadian murid dan sekolah berkualiti.
Melalui TS25 adalah diharapkan sekolah yang terlibat berupaya mengaplikasikan amalan terbaik dalam pelaksanaan pengurusan dan kepimpinan serta pedagogi dalam pembelajaran dan pengajaran (PdP) selari dengan hasrat yang terkandung dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025.
TS25 adalah satu usaha ke arah melahirkan modal insan unggul melalui;
- Persekitaran pembelajaran yang menyeronokkan
- Disokong kepimpinan yang berkualiti / berwawasan
- Guru yang kompeten dan beraspirasi tinggi.
- Komitmen komuniti yang padu
Latar Belakang dan Objektif Program Transformasi Sekolah.
Mesyuarat Majlis Ekonomi Bil. 2/2015 yang dipengerusikan oleh YAB Perdana Menteri pada 19 Januari 2015, telah meluluskan cadangan pelaksanaan TS25 KPM. Objektif Program Transformasi Sekolah antara lain ialah;
- Mengaplikasi konsep dan amalan PdP terbaik;
- Membangunkan kepakaran dalaman melalui latihan yang komprehensif dan berstruktur kepada pembimbing pedagogi serta pembimbing kepimpinan; dan
- Membangunkan persekitaran pembelajaran yang berkesan dengan mengutamakan kemenjadian murid.

Matlamat dan Teras TS25
Berdasarkan kepada tiga objektif Program Transformasi Sekolah, maka KPM telah menetapkan tiga matlamat utama yang perlu dicapai oleh semua sekolah-sekolah di Malaysia pada tahun 2025, iaitu ;
- Memantapkan kepimpinan sekolah
- Memaksimumkan potensi guru dan murid menerusi peningkatan kualiti pembelajaran dan pengajaran
- Mengukuhkan pelibatan ibubapa, komuniti dan pihak berkepentingan demi kejayaan murid
Matalamat Konsep Program Transformasi Sekolah 2025 adalah satu usaha ke arah melahirkan modal insan unggul melalui, yang akan dicapai menerusi transformasi dalam lima teras yang berikut;
- Persekitaran pembelajaran yang menyeronokkan
- Penglibatan pembelajaran murid yang aktif lagi bermakna
- Disokong kepimpinan yang berkualiti serta berwawasan
- Guru yang kompeten, beraspirasi tinggi
- Komitmen komuniti yang padu.